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“我之所以能取得一些成績(并獲得今年的諾貝爾物理學獎),是因為您作出了奠基性的貢獻。因此,您能在我之前獲得諾貝爾獎,真是莫大的幸福。”
1922年11月的一天,丹麥哥本哈根大學理論物理研究所三樓辦公室里,丹麥皇家科學院院士、哥本哈根學派掌門人尼爾斯·亨利克·大衛(wèi)·玻爾放下咖啡,掏出鋼筆吸飽了墨水,鋪開信紙鄭重地寫下這段文字,再讓助手加急寄給遠在日本的愛因斯坦。
自兩年前相識以來,他們既唇槍舌劍、辯論不休,又相互尊重、惺惺相惜,亦敵亦友,傳為科壇佳話。
玻爾得知自己被諾貝爾獎委員會提名的消息后,心中惴惴不安。因為他覺得雖然自己和普朗克、愛因斯坦都在量子論上做出了貢獻,但愛因斯坦把他們的研究結合在一起,理應在自己之前獲獎。
還好,諾貝爾獎委員會同時公布:愛因斯坦和玻爾分別獲1921、1922年諾貝爾物理學獎。如釋重負的他便給愛因斯坦寫了上面這封短信。
玻爾和愛因斯坦在索爾維會議上 來源:環(huán)球世界網(wǎng)
其實,玻爾短信中的“一些成績”純屬謙虛之辭。喜歡踢球的他沿著前輩研究量子力學的步伐,提出了電子能階原子結構模型理論,解決了原子結構的穩(wěn)定性問題,標志著現(xiàn)代物理學大廈構造基本完成。他也因此被稱為量子物理的“教父”。
01
足球場上鉆物理
1903年夏,18歲的玻爾以優(yōu)異的成績考入丹麥哥本哈根大學自然科學系,專修物理。
他有兩大喜好:一是鉆研物理,據(jù)說大一時就自修完大三上半期的物理課程;二是喜歡踢足球,入學不到半年就成為校足球俱樂部的守門員。
足球比賽時,他常常帶幾支粉筆:當球在對方半場時,他就用粉筆在球門框上演算物理公式;當球進入己方半場時,他立馬丟掉粉筆守門。大學快畢業(yè)時他入選國家足球隊,參加過不少比賽。
若干年后,玻爾投身原子物理研究領域,把踢球當作休息或工作的調劑,并抽時間參加國家隊的訓練或比賽,成為科壇上著名的“科學家球星”。
青年物理學家玻爾 圖片來源:物理雙月刊網(wǎng)
大四時,玻爾在本校嶄露頭角。憑著一篇關于液體表面張力的論文,他獲得丹麥科學院頒發(fā)的金質獎章。此文后來成為研究原子物理的重要線索。
1911年,獲得博士學位的玻爾前往前往英國進修。他先到劍橋大學湯姆生主持的卡文迪許實驗室學習,半年后趕往曼徹斯特,加入物理巨擘厄內斯特·盧瑟福的科研團隊,自此成為盧瑟福的得意門生。
玻爾對這位恩師推崇備至,給自己最小的兒子取名叫厄內斯特·玻爾(中西文化不同,中國人很忌諱與前輩的名字相同)。
玻爾對盧瑟福提出的原子結構行星模型頗感興趣。當時,很多科學家都致力于原子結構的研究,其中以盧瑟福的行星模型最受歡迎。
此理論認為,原子內部就像一個太陽系,原子核就像太陽,電子就像行星,圍繞著原子核不停地轉動,電子運行軌道會發(fā)生變化。
原子模型的演變過程 圖片來源:物理雙月刊網(wǎng)
這個理論有一個明顯的問題,就是根據(jù)已知理論推斷,電子進行電磁輻射后,會因能量損失而導致軌道變小,最終坍塌進原子核里,而非圍繞原子核一直轉動。
問題到底出現(xiàn)在哪里呢?玻爾決定為恩師的理論找到合理的解釋。
02
“二月轉變”出新論
找到合理解釋并非易事。實驗肯定不行,原子構造太過微觀,觀察不到,很難進行實驗。最好的辦法就是先建立合理的理論,再用物理公式去驗證理論。
理論研究要選合適的物質,所有物質中,結構最簡單的莫過于氫?!熬脱芯繗湓踊蝾悮湓拥臉嬙臁!北е@樣的念頭,玻爾投入到新一輪研究中。
1912年,回到丹麥哥本哈根的玻爾雖然全力研究氫原子的結構,但進展一直不大。
次年2月,同事漢森登門拜訪時,提到數(shù)學家巴爾末關于譜線波長的經(jīng)驗公式時,玻爾腦中靈光一現(xiàn):既然行星因萬有引力沿固定軌道圍繞太陽轉,那電子豈不是也因特殊之力沿特定的軌道圍繞原子核運轉呢?
要證明這個論點,只需列出類似巴爾末經(jīng)驗公式的東西,再導入數(shù)據(jù)進行計算即可。通過偶然談話找到研究方向,并很快取得成果,這就是玻爾人生的“二月轉變”。
數(shù)學家巴爾末 來源:物理世界網(wǎng)
不久,玻爾提出一個全新的原子結構理論:氫原子核里的電子通常沿特定距離的軌道進行轉動,不釋放電磁波,這些軌道叫能階;電子在能階間跳躍時就會釋放電磁波,最終因能量損失坍塌進原電子核里。為了便于公式計算,他大膽地把這些能階進行“量子化”。
很快,他列出了以氫原子為例的能級公式和軌道半徑公式(見圖)。
經(jīng)過無數(shù)次的精密計算,玻爾確定自己提出的原子結構是合理的。
1913年7-9月,在盧瑟福的推薦下,玻爾關于原子模型的長篇論文《論原子和分子的結構》分三期在倫敦皇家學會《哲學雜志》發(fā)表,文中成功解釋了氫原子的結構和性質,并正式提出電子能階原子模型(后人稱為“玻爾模型”)。
這篇論文即著名的玻爾模型“三部曲”。
量子理論發(fā)展史上,玻爾模型的提出具有里程碑意義。以前,普朗克和愛因斯坦用量子化的概念解釋了黑體輻射,盧瑟福的行星模型只是對原子結構的推論,沒有解釋。
玻爾模型讓人們進一步認識到量子的巨大力量,量子理論也因此進入蓬勃發(fā)展階段。
03
舉國同慶獲大獎
話說玻爾完成那篇關于原子結構模型的重要論文后,名氣越來越大,先后被曼徹斯特大學、哥本哈根大學等院校聘為教授,并于1917年當選為丹麥皇家科學院院士。
他一刻也沒閑著,1920年9月在丹麥籌建了哥本哈根理論物理研究所(后人稱為“波爾研究所”)。
此所當時主要研究量子力學等,吸引了海森堡、泡利、朗道、赫韋希等杰出的物理學家。自由、平等的學術氛圍下,哥本哈根學派誕生,對物理界產生了重要影響。
哥本哈根理論物理研究所 來源:物理世界網(wǎng)
鑒于玻爾在原子模型、量子理論研究及物理學推廣等方面的重要貢獻,諾貝爾獎委員會決定授予他1922年度諾貝爾物理學獎。
消息傳到丹麥,全國人民都感到震驚:原來我們國家不止產牛肉和小麥,還產獲諾貝爾獎的大科學家。
辦公室里,同事們?yōu)椴枩蕚淞说案夂拖銠?,有人甚至拉起歡快的小提琴曲;回家路上,大家都向他打招呼問好,路邊冰激淋店的老大爺還免費送上熱飲;推開家門,孩子們獻上熱吻,妻子準備了一桌佳肴……
接下幾天,各地的祝賀電報如雪片般飛了過來,其中包括恩師盧瑟福的誠摯祝福。玻爾愛好踢球的事兒被重新提起,丹麥報紙媒體普遍采用這樣的標題:《授予著名足球運動員尼爾斯爾·玻爾諾貝爾獎》。
玻爾獲獎的報道 圖片來源:物理雙月刊網(wǎng)
榮譽面前,玻爾依舊保持清醒的頭腦。
他給愛因斯坦寫信表示對方應該比自己先獲諾貝爾獎之后,便只身來到瑞典斯德哥爾摩,參加諾貝爾獎頒獎會。
會上他做了一場精彩的主題演講。演講最后他公布了一個好消息:已正式確認元素表上的72號元素。當時很多科學家都試圖找出這個元素,卻一直沒有結果。
這是玻爾給諾貝爾獎委員會,也是物理學界最好的回饋禮物!
END
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